Supplenze 2025/26, avvisi USP con chiarimenti sulle nomine effettuate (Aggiornamento 19 settembre)

Anche per l’anno scolastico 2025/26 la procedura informatizzata prevista dall’O.M. n. 88/2024 per l’attribuzione delle supplenze al 30 giugno o 31 agosto, ovvero il funzionamento dell’algoritmo ministeriale, sta generarando parecchi dubbi tra gli aspiranti. Diversi docenti, infatti, si sono ritrovati senza nomina e, per questo motivo, hanno chiesto dei chiarimenti agli Uffici scolastici.

Supplenze 2025/26, cosa succede se l’algoritmo non assegna la nomina

Come incidono il bollettino zero e le preferenze

Per quanto riguarda la conferma del docente supplente su posto di sostegno, non è sufficiente aver ottenuto il consenso della famiglia per la continuità didattica, superato il vaglio del GLO o espresso disponibilità nella domanda.
La nomina, infatti, scatta solamente se al momento della simulazione del bollettino zero il docente risulta effettivamente “nominabile” su almeno una delle classi di concorso o fasce indicate, entro i limiti delle preferenze espresse. Molti insegnanti, nel tentativo di tutelare la continuità, hanno indicato pochissime preferenze per non rischiare incarichi non graditi. Ma questa scelta, paradossalmente, ha portato all’assenza di nomina nel primo bollettino.

Perché un docente con punteggio inferiore può avere la precedenza

Un altro punto che genera perplessità tra i docenti è quello che riguarda i casi in cui l’incarico venga assegnato a un collega con punteggio più basso o posizione inferiore in graduatoria. In queste situazioni, entrano in gioco i diritti di precedenza e le riserve di legge:

• Legge 104/1992, per chi beneficia della precedenza;
• Legge 68/1999 e norme successive (D.L. 66/2010, D.L. 44/2023 convertito in L. 74/2023), che tutelano i candidati riservisti.

Va ricordato che i dettagli relativi a precedenze e riserve non possono essere divulgati pubblicamente, in quanto tutelati dalla normativa sulla privacy.

Avvisi pubblicati dagli USP in risposta ai dubbi manifestati dai docenti (aggiornamento del 19 settembre)

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