A Santa Marinella la Prima Conferenza Italiana del progetto Erasmus+ SKYSS

Dopo il confronto internazionale avviato con la Conferenza europea, il progetto Erasmus+ KA220 “SKYSS – Schools between Sky & Stars: New Learning Environments and Metaverse” apre una nuova fase di riflessione e confronto nel contesto nazionale. La Prima Conferenza Italiana SKYSS si terrà giovedì 22 gennaio 2026, dalle 16:30 alle 19:00, presso l’Istituto Comprensivo Piazzale della Gioventù 1 di Santa Marinella (RM), scuola coordinatrice del progetto, con possibilità di partecipazione sia in presenza sia in diretta streaming .

L’iniziativa si inserisce nel più ampio dibattito europeo sui nuovi ambienti di apprendimento, sul benessere educativo e sulle metodologie didattiche attive, proponendo una riflessione strutturata che intreccia ricerca pedagogica, pratiche scolastiche e innovazione tecnologica.

Il cuore del progetto: il Curricolo Biofilico Verticale

Al centro della Conferenza sarà la presentazione dei risultati e dei prodotti del primo anno di attività del progetto SKYSS, con particolare attenzione al Curricolo Biofilico Verticale, concepito come possibile modello pedagogico europeo per lo sviluppo delle competenze biofiliche lungo tutto il percorso scolastico, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria.

Il curricolo viene letto attraverso una prospettiva integrata che combina:

• biofilia, intesa come relazione profonda tra persona, natura e apprendimento;

• outdoor education e nuovi ambienti di apprendimento, fisici e digitali;

• Service Learning, come metodologia capace di connettere sapere disciplinare, cittadinanza attiva e responsabilità sociale.

Una proposta che intercetta alcune delle principali sfide della scuola contemporanea: motivazione, inclusione, senso degli apprendimenti e benessere.

Un programma con voci autorevoli della scuola e della ricerca

Ad aprire i lavori sarà la dirigente scolastica Velia Ceccarelli (IC Piazzale della Gioventù 1 di Santa Marinella), con un intervento dedicato al rapporto tra nuovi ambienti di apprendimento e responsabilità educative della scuola che cambia.

Seguirà Mikol Kulberg Taub, dirigente scolastica dell’IC Don Milani di Civitavecchia, che approfondirà il Service Learning come pedagogia della responsabilità, offrendo uno sguardo sistemico sul ruolo della scuola come comunità educante.

Di particolare rilievo scientifico il contributo del prof. Giuseppe Barbiero (Università della Valle d’Aosta), tra i principali studiosi italiani di biofilia, che analizzerà il tema della biofilia come cuore pulsante del Curricolo Biofilico Verticale.

Il dialogo tra teoria e pratica sarà ulteriormente sviluppato da Simone Consegnaati (INDIRE), pedagogista ed esperto nazionale di Service Learning, che proporrà una lettura del curricolo alla luce delle pratiche di apprendimento-servizio e cittadinanza attiva.

Strumenti operativi e sguardo al futuro

Ampio spazio sarà dedicato anche agli strumenti operativi per i docenti. Antonio Visalli, dell’Istituto “O. Jacquemet”, partner del progetto SKYSS, presenterà le rubriche valutative del Curricolo e una guida alle migliori pratiche di Outdoor Education, affrontando il tema cruciale della valutazione delle competenze in contesti non formali.

Lo sguardo verso il futuro dell’innovazione didattica sarà affidato a G-Lab – Fondazione Golinelli, con gli interventi di Sara Natalini e Francesco Cavallo, dedicati alla progettazione di ambienti immersivi e metaverso per l’apprendimento biofilico, uno dei Work Package strategici del progetto Erasmus+ SKYSS.

Il protagonismo degli studenti

A concludere la Conferenza sarà Elisa Delle Fave, coordinatrice del progetto SKYSS, che presenterà le attività biofiliche e di Service Learning realizzate nelle scuole partner, insieme all’eBook SKYSS e al brano musicale originale “SKYSS”, realizzato dagli studenti nell’ambito del laboratorio Voiceplant, in collaborazione con la cantante Valeria Rossi e lo scienziato Mattia Teruzzi. Un momento che restituisce centralità alla dimensione emotiva e narrativa dell’apprendimento, valorizzando il protagonismo degli studenti e la contaminazione tra linguaggi educativi, scientifici e artistici.

Un laboratorio di sperimentazione educativa

Rivolta a docenti di ogni ordine di scuola, dirigenti scolastici, educatori, formatori e stakeholder, la Conferenza è a partecipazione gratuita, con rilascio di attestato di frequenza. Con la Prima Conferenza Italiana SKYSS, Santa Marinella si propone come laboratorio di sperimentazione educativa, confermando il ruolo della scuola pubblica come luogo di ricerca, innovazione e costruzione di futuro.

 

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